Alla inlägg den 11 november 2009

Av Mikael - 11 november 2009 16:50

Tidigare så har jag varit motvillig att ens sätta nomad (gener) och adhd i samma mening eftersom jag har tyckt att folk har haft fel som påstår att bara för att vi inte fungerar som önskat, så är vi inte några föråldrade nomader som inte klarar av att kolonial-kultiveras. Det har känts dumt och pseudovetenskapligt. Men kanske så finns det en viss grund, och en medvetenhet angående detta, som man har flummat om medvetet från myndighets forskning?


Världens befolkning kommer från 2 kultur typer. Nomadisk livsstil, och bofast Jordbruks livsstil i städer. Man är inte säker på hur långt tillbaka HSS har varit bofast permanent el periodvis över året då. Men åtminstone +10.000 år handlar det om.


Jordbruks ekonomier utvecklades till Industri ekonomier, och successivt så har nomadbefolkningar som annars levde mitt ibland jordbruks befolkningar tidigare trängts undan. Det är väl bara på dom mest remote ställen som nomad befolkningar lever kvar på sitt folks ursprungliga närings-försörjning. Lastbilen, sjötransport, flygplanet har ju helt klart gjort vissa nomadiska livsstilar överflödiga.


Även om säker 25% av befolkning härstammar från nomadstammar, så är det inte många nomadstammar kvar på det sätt som det var för +250år sedan.


Säkerligen så vet man ganska så väl hur nomadbefolkningar och genetiska ättlingar till dem fungerar o runda lag. Men det är väl så att man inte kan få oss att fungera precis på deras kultiverade sätt som dom skulle önska. Lite granna som att man inte kan ta vilden ur vilden lol. 


Jordbrukare har ju säkerligen varit bofasta i en rad tusentals år redan innan det utvecklades till statsbildning som en normal utveckling pga befolknings koncentrationen och utveckling frigjorde arbetskraft för andra sysslor.


Om man bara ser till sig själv och min ovilja att byta invand livsstil, så är det väl troligt att det inte vart så mycket cross-breeding mellan nomader och lantbrukare. Det här resulterar ju i en isolerings effekt där 2 grupper lever sida vid sida parallellt utan någon märkbart genutbyte mer än vid enstaka tillfälle.


Men idag då. Om det är så, så har ju inte våra gener anpassats fullt ut, även om vi nu alla är fullt kapabla till stadsmiljö. Men om statsmiljön är ensidigt planerar till jordbruks befolkningar, så är det väl klart att man hamnar automatiskt i baksätet. Städer poppar ju inte upp över natten, så det här är väl en orsak av naturlig utveckling, som påverkar vissa av oss negativt iom att vi inte är optimerade till den miljö som finns.


Någonstans så smyger sig motviljan inför det olika in, för båda grupper. I Usa m nomadiska indianer, UK med en potpuri av folkslag efter kolonisering, och Sverige (skandinavien) m Samer. Alla dessa minoritets grupper har marignaliserats, speciellt de sista 200 åren främst. Där man har byråkratiserat dödandet och fördrivningen i flera länder. Under 1900talet så tog det ju form i dödsläger.


Sverige hade ju same-skolor där man skulle se till att man fördummade eleverna, och i flera fall så dödade man barn, men det talas det ju tyst om. Psykiatri inrättningar lyckades att kastrera/sterilisera 60.000 och det är det högsta antal i världen i rasrensnings syfte i en europeisk ?demokrati? (och ses väl som ett utmärkt socialdarwinistiskt projekt).


Folk som har dött av svält, elektrificering, lobotomi, och andra suspekta behandlingar i Sverige har jag inte en aning om, och frågan är om jag ens vill veta det. Samtidigt som personer med omfattande neurologiska skador pga åsknedslag får uppmärksamhet, och vittnar om hemskheten för ens nervsystem och berättar om kroniska smärtor pga att deras nervendar är förstörda. Så får man på nästa uppslag läsa om folk som får genomgå liknande el-behandling under sk kontrollerade former. Om man klagar på logiken i detta, så ses det som en attack emot hela psykiatri etablisemanget av idioter som tror att åska och el är något helt olika, man påstås vara en scientolog (vilket är konstigt iom att dom är statligt finansierade så det är väl något postivit att bli anklagad för då??). Precis på samma sätt, så är åska och el endast elektroner i rörelse, om än i olika ledande material. Människo-kroppen skadas ju lika mycket av elektroner som färdas i luft, eller koppar. Nu skiljer sig styrkan självklart, men det handlar ju inte om något litet 9volts batterie som man slickar på. Men whatever...


Med den kunskap om den historia Sverige har, hur min släkthistoria ser ut, jag är idag medveten om mina neurologiska skillnader, och hur jag fungerar annorlunda på så många sätt. Så upplever jag för egen del utsatt för rasistiska orättvisor. Det kan vara en subtil nedlåtande menande blick, rent konkreta förtals påhopp, lögner bakom min rygg om min person etc. All avsaknad till hjälp som man är berättigad till "som svensk", men det är väl där skon klämmer då. Är man subhuman, så har man inte rätt till härskar rasens juridiska rättigheter?? Sociala myndigheter vet att dom gjorde helt fel juridiskt under min uppväxt, och ska enligt svensk lag, just lagra alla handlingar för individer som har placerats. Mina papper är spårlöst borta vilket är himla smidigt då, men hur kommer det sig??


När man byråkratiserar rasism, hat och förföljelse så effektiviseras det, men även så lämnas det ju oönskade spår efter sig. Speciellt när det är införlivat i samma system för de medborgare som anses duga och vara ?bättre? Det kallas ju för rätts säkerhets o integritets-skydd i en demokrati.


Jag har inte utövat min demokratiska valberättigade röst, dom sista 13 åren tror jag. För mig så upplever jag att det inte spelar någon roll vem jag väljer på då. Så jag har i protest varit slö när det gäller valdagen då. Det här har ju praktiken inte påverkat något då.... Mitt demokratiska alternativ, skulle vara det som lamslår det politiska systemet i Sverige, så att ingenting fungerar politiskt. Men ett sådant finns ju inte. En studie-kollega frågade om jag var en rättshaverist, och någonstans så finns det väl en liten önskan att vara det lol, bara för att jävlas tillbaka.



Av Mikael - 11 november 2009 11:21

Någonstans då om man skriver en blogg med en inriktning. Så har man väl en önskan att påverka något till det positivare. Man hoppas att informationen man delger, hamnar hos rätt person som kritiskt granskar ens påståenden och verifierar om det finns ens sanningsbas i det man säger, och anses dom som logiskt och lärorikt, så kanske informationen för vidare med djungeltrumma. Det är på detta sätt som bloggar är bra, och skälet till att stater och myndigheter är ?rädda? för denna informations spridning.


Reklambranchen har forskat på hur informations och ryktesspridning fungerar eftersom det är väldigt viktigt för dem, och hur dom ska lansera sin skit. Ofta så är informations spridning mest effektiv med hjälp av djungeltrumma. Av det enkla skälet att vänner som deras vänner har förtroende för dem sprider ju deras övertygelse, som får sin tyngd i att vännen inger en förtroendefull bild av något positivt. Det här fungerar ju omvänt också.


Det är väl här som det tar stop för dom som motsäger sig neuropsykiatrins version av abc diagnoser som är en paketlösnig m orsaksbakgrund och symtom dom låtat från psykologi. Dom struntar nu i att bry sig om den psykologiska orsaksbakgrunden, och kör på sin egen linje. Som först har promotats av massmedia, och sen mellan gemeneman.


Det som jag inte har förstått är hur dom lyckats att få in mina personlighets drag och egenskaper i den allmänna kollektiva uppfattning om vad Adhd är och varför? Har det medvetet varit deras syfte, eller är det bara den grå massan som har lagt till lite eget.


Kinesthetic learning och the Fine line between ADHD och Kinesthic lerners


There are four basic types of learners: Vänster hjärna = auditory (Verbal-spatial), tactile (Beröring, som t.ex blindskrift) och Höger hjärna = visual (Visuospatiala), kinesthetic (Visuospatiala). Egentligen så är sidindelning lite spekulativ och debatterad då, men för enkelheten så satte jag dom på vänster vs höger hjärnhalva.


While types may overlap, visual learners tend to work best with visual stimuli, while auditory learners relate best to lecture-techniques and verbal material. Tactile-oriented students absorb new information most readily through their sense of touch, such as when tracing letters made from sandpaper.


Kinesthetic learners require body movement and action for optimal results: they need to move around, use their muscles, explore. Flashlight writing is an example of a kinesthetic technique. Writing letters in sand or shaving cream is both a tactile and kinesthetic method.


Kinesthetically oriented children find it stressful to be asked to ”look and listen” for long periods of time. (Just detta är ju väsenstligt för mig, jag får nästan panik-attack om du tvingar mig att stå still, och lyssna under en lång tid. Hemma så *kompenserar jag med -Ska vi röka... eller liknande.) Imagine the frustration of having your hands tied, your mouth covered, and your eyes blindfolded, so that you could neither gesture, speak, or see. Kinesthetic students face similar frustration when they are not allowed to move in a classroom. To relieve stress, they seek to break out of these constraints.


Min undran är varför skolan inte går ut med denna kunskap?? Varför vet inte Riksförbundet Attention om detta??? Eller gör dom, för jag har inte fått någon som helst hjälp med förståelse inför detta. Definitivt inte någon information av detta slag då.


Jag vet inte hur långt ut på denna kant jag hamnar för Visual/Kinesthetic, men jag måste skriva allt en gång, gärna två gånger innan det ordagrant sitter (nu i skola så har det varit relevant att få till rätt förklaring på prov då), även om jag kopplar övergripande, så har jag svårt att återge texters ordagranna återgivelse. Jag skriver o ritar på tavlan i skolan innan prov, eller om jag ska förklara vissa grejjer som t.ex hr cellen är uppbyggd och hur protein syntes fungerar. Dottern tycker det är lustigt när jag förklarar och gör om kaffekoppar till; stjärnor eller atomkärnor osv lol. Lätt sagt så kan man påstå att jag förklarar; väldigt symbolrikt, med gester och liknelser.


Kombinationen med att man är center/höger-hjärnad? Att man tänker abstrakt, fantasifullt o kreativt. Att man är motsatsen till praktiskt => teoretisk. Där det är svårt att visualisera verbal information helt utan praktiska hjälpmedel som bilder etc. Detta då in i ena öra, och ut i andra är väl passande här. Gör ju att det blir svårare om man inte vet hur man ska göra.


Folk ger ju upp till höger och vänster, och undrar om dom är korkade osv.... Även fast deras IQ ligger på +-125??!! Idag när jag vet hur det fungerar så är det inga problem för mig.


Det är detta som dom har hittat neurologiskt i forskning på individer som redan har en Adhd diagnos. Deras inlärning överens stämmer inte med samhället önskan och förväntning. Dagens skola är nästan enbart anpassad till "majoriteten aka NT (neurotypisk)" = Verbala inlärnings gruppen på ca 60-70%. Det är ju billigare att skita i minoriteten.


Mest sannolikt rent naturvetenskapligt och med moderna evolutions teorin som vill tillsvär oss till iom att vi tror på t.ex medicinsk vetenskaplig forskning (och neuropsykiatri speciellt), om man snabbt spekulerar i varför % antalet ligger som det gör. Naturligt urval och sexuellt urval är väl bästa spekulanterna då. Pga att det är en mindre % grupp så är det ju sannolikt att det handlar om recessiva gener eller halv-recessiva, som behöver 2 parter med samma/liknande allel uppsättning då.


Att nomadfolk är mer gynnade av att ha Visuel/Kinesthetic inlärning är det väl ingen tvekan om, rent praktiskt för att det tagit lång tid innan dom började att nyttja skrift språk. Som t.e Samer, så är det ju inte osannolikt att det är en större del av Samisk befolkning som har vårat sätt att lära sig på.


Ser man till sexuellt urval så är åtminstone jag väldigt selektiv när det gäller partner. Min flicka fungerar precis som jag med inlärning då.


Allt det här; har tvingat mig att utveckla en egen studie teknik för, helt utan hjälp vilket har tagit sin tid då. Visual/Kinesthetic learning är ingen genetisk åkomma eller NPF, utan en Evolutions-biologisk genetisk neurologisk utveckling, och man kan lova att min skalle är latjo att ha då'ra..


Inattention:


(c) often does not seem to listen when spoken to directly


Är man koncentrerad så används inte de audiotiva områderna lika aktivt, om man nu är inne i sitt. Föreställ dig en omstart på datorn. Det tar en 0.5-2 seks att rebota. Alla människor har ju dessa 4 inlärnings sätt, men använder 1el 2 i kombination mer aktivt.


(e) often has difficulty organizing tasks and activities


Att lära sig att organisera på ett sätt som ter sig helt idiotiskt och bakvänt är ju ööhum svårt då...


(f) often avoids, dislikes, or is reluctant to engage in tasks that require sustained mental effort (such as schoolwork or homework)

Det beror på upplägget ju.


(g) often loses things necessary for tasks or activities (e.g ., toys, school assignments, pencils, books, or tools)

I min lilla abstrakta fantasivärld som jag lever samtidigt i, så har det tagit ett tag innan jag hittat ett system att hitta, hålla reda på saker.


(h) is often easily distracted by extraneous stimuli


Det här beror på stress, samt hur man fungerar neurologiskt med de 5 sinnerna)


(i) is often forgetful in daily activities (Uuuhum jo förr då, men inte så mycket länge hoppas jag)


Bara baserat på dessa kriterier så har min matte-lärare Adhd. Han är den snurrigaste person rent praktiskt jag har träffat lol. Hans jobb är ju perfekt där han surfar runt i 5 lokaler från person till person.


Hyperactivety:


(a) often fidgets with hands or feet or squirms in seat (Se text ovan och dra slutsats själv)

(b) often leaves seat in classroom or in other situations in which remaining seated is expected (Se text ovan och dra slutsats själv)

(c) often runs about or climbs excessively in situations in which it is inappropriate (in adolescents or adults, may be limited to subjective feelings of restlessness) (Se text ovan och dra slutsats själv)

(d) often has difficulty playing or engaging in leisure activities quietly (Se text ovan och dra slutsats själv)

(e) is often "on the go or often acts as if driven by a motor" (Se text ovan och dra slutsats själv)

(f) often talks excessively (Se text ovan och dra slutsats själv) Sen så är väl vissa av oss ivriga att hjälpa, lära ut det man själv kan osv. Min tjejis är värsta pratkvarnen, precis som jag. Hon har ju en himla positiv inverkan på mig, och får mig att tagga ner även.


Impulsivity:


(g) often blurts out answers before questions have been completed (Se text ovan och dra slutsats själv)

(h) often has difficulty awaiting turn (Se text ovan och dra slutsats själv)

(i) often interrupts or intrudes on others (e.g., butts into conversations or games) (Det här handlar ju om taltekniker, sociala förväntningar etc och. Se text ovan och dra slutsats själv)

Det här har stört mig av och till (i), så jag har läst på om talarteknik. Jag länkar till wiki nu, så att man ser att det är ett område. Folk pratar dåligt till vardags med avbrott, så att andra tror att dom pratat klart. Det här har jag försökt att förklara för folk lite smidigt, med det är väldans svårt att förstå att man inte är fulländad lol.


Källa: DSM-IV ADHD


.....under bearbete

Av Mikael - 11 november 2009 08:28

Jag drar öronen åt mig när jag hör om de mesta psykologiska inriktningarna lol. När det gäller ett humanistiskt synsätt så tänker jag på behaviourism. När det gäller ett biologiskt synsätt så tänker jag på neuropsykiatri. Allt för länge har väl psykiatrin delats in i antingen eller. Vet inte om man ska stifta en ny inriktning (som har funnits ett bra tag nu för den delen), och är en kombination m biologi och psykologisk kunskap. ?FysioPsykoHumant synsett? Som är ett tvärvetenskapligt fält där man samarbetar över gränser. Man kanske skulle officiellt gå ut med denna version med pompa och ståt en helt egen (ny)premiär dag lol.


Varför krigas inom och omkring psykiatrin? Den första och viktigaste orsaken är att psykiatrin är satt att förvalta gränsen för det normala beteendet och därmed fått uppgiften att utveckla kunskap om vad som är psykisk hälsa och sjukdom. Uppdraget är svårt eftersom människan är multidimensionell, kunskapen om människan är begränsad, begreppet normalitet är delvis kulturbestämt och förändras med tiden.


En annan orsak till strid är psykia­trins egen. Den sitter i oförmågan att kasta ut förlegat tankegods som strider mot dagens kunskap om människan. Den sitter i bevarandet av dualistiska idéer där kroppen och själen inte hänger ihop. Den sitter i grumligt tal om humanism som motsats till biologins landvinningar. Den striden måste föras till ett slut.


Cullbergs inlägg om psykiatrin (20/10) bör läsas för att den på ett så bra sätt illustrerar hur en av de mest inflytelserika personerna inom svensk psykiatri de senaste 40 åren resonerar.


Psykiatrer under utbildning lever ofta i en miljö som visar skepsis mot evidensbaserad vård och präglas av att föreställningar om att det inte är möjligt att skapa kunskap genom systematisk forskning. Dessutom landar de i en miljö där yrkesrollerna ofta är oklara vilket gör nödvändigt samarbete över yrkesgränserna personbundet och energikrävande.


Med bättre förklaringmodeller kommer vi allt närmare möjligheter till behandlingar baserade på sjukdomsmekanismer och inte på symtom. Vägen dit är beroende av kunskapsutveckling baserad på forskning från molekylnivå till samhällsnivå.


Cullberg skrev Arma själar 2, som jag inte har läst mer än lite = 1 gång snabbt, så jag är åsiktslös om den artikeln, mer än att det är bra att olika åsikter faktiskt kommer till tals.


Källa: Arma själar 4


Av/efter symtom: så kommer skillnader, olikheter, mindre, sämre osv på en lång negativ spiral. Handlar det om ett brytet ben, så blir det ju inte så att patientens symtom (=ont i benet) gör att han ifrågasätter sin självbild, eller att andra stämplar hans sociala identitet (mannen med det brutna benet) på ett negativt sätt, mer än om man ska åka skidor lol.


Även jag har fördomar om dagens psykiatri diagnoser. Jag säger ogärna till dom flesta att jag har en adhd diagnos i papperna, för jag antager att det assoccieras negativt till min nackdel. Att jag inte har några vare sig sjukdomsmekanismer eller symton av Adhd diagnos idag kvittar ju. Folk som träffar mig i allehanda miljöer skulle aldrig kunna gissa sig till att jag har Adhd diagnos. Bara om jag nu skulle upplysa hela min omgivning om detta då.


Däremot så har jag destinkta sjukdomsmekanismer för Ptsd (att amygdala överreagerar vid olika händelser, negativ stimulans) som resulterar i symtom då. Tänk hur annorlunda det skulle ha varit idag för min egen del. Om jag hade sluppit mycket av min förvirring, där jag har blandat min personlighet i en enda soppa tillsammans med sjukdomssymtom (Adhd).


Läs nu det 2 nedanstående styckerna flera gånger och klura över det, så kanske man kan skilja på lite begrepp inom Abc sjukvård o forskning.


Det finns ingen sjukdomsmekanik för Adhd som är helt uppenbar idag. Adhd är en symtombaserad "humanistisk" psykologi-diagnos beskrivning. Ungefär som man beskrev Influensa, förkylningar, innan man visste att virus och bakterie förökning orsakade dem tidigare inom medicin. Innan man hade microskåp och kunde se dom micro organismer och beskriva hur bakterier och virus lever i våra kroppar, som resulterade i en exakt sjukdomsmekanik: Bakterie el virus tillsammans med immunförsvar som resulterar i diverse synliga symtom (pat = ökad temp, nyser etc) aka sjukdom.


Det är väl lite där Neuropsykologi är idag, fastän dom har inget microskåp. Dom gissar typ att sjukdomsmekaniken är Onda andar, demoner som gör en besatt, onda häxor som kastar en förbannelse över en? Dom skulle likagärna kunna göra det, även om dom nu inte överdriver så mycket. Det neuropsykiatri gör är att göra en (partisk) Kvalificerad gissning till orsak, som dom inte kan bevisa. Mycket har hänt dom sista 10 åren, men ännu har vi inte uppfunnit ABC-Microskåpet som kan se dom fysiologiska orsakerna till symtomen. Att neuropsykiatri får så mycket utrymme är egentligen fel, iom att ännu är det ju en psykologi diagnos, om än att den är på väg att utvecklas till en tvärvetenskaplig. Precis som t.ex Influensa gjorde efter att man upptäckte virus och bakterier.


FATTA??!!


Jag ska upp det här med medicinering av Adhd i samband med de 2 ovan stycken.


Pga att man inte förstår sjukdomsmekaniken, så är det svårt att förstå naturvetenskapligt efter vetenskapliga principer vad det är man ska påverka kemiskt, i det område som sjukdoms orsak förväntas sitta. Det är ju vanligt att pre-patienter har självmedicerat sig med Amfetamin pga att dom hört att det hjälper på ett relativt exakt sätt, samt märker själva att det fungerar bra på just dem, med att göra livet enklare för dom. Just detta är inget att säga.


Men någonstans så för självmedicinering av Amfetamin, så är det någonstans samma retorik som Alkoholisten har. Har man ingen aning om den fysiologiska verkan den har, ens på vad det nu ska påverka?? Så är det ju lite som med *Universal medinen* som man sålde i vissa stater på 1800 (brännvin), för allehanda krämpor.


Förespråkarna för medicinering säger ju att jag har helt fel, och ibland kommer dom dragandes med en undersökning som säger att dom har rätt, och jag är en idiot. Problemet då blir ju att dom har missat att medicin-vetenskap och sjukvård förväntas vara lite bättre, lite mer, lite mer kunnig än vi som självmedicinerar oss. För varje undersökning som säger att amfetamin har en positiv inverkan så, så finns det likamånga som talar emot den undersökningen. Ibland så är själva undersökningen dom refererar till helt annorlunda tolkad av ansvarig forskare.


Idag så har inte neuropsykiatri el forksning en aning om den exakta sjukdomsmekaniken, eller hur diverse preparat kemiska preparat påverkar oss positivt i rätt neurologiska områden. Det man vet är hur dom mest uppenbara symtomen är; inte hungrig, pigg, verkar mer fokuserad (periodvis) etc. Just dom här 2 första medicinska symtomen gillas garanterat av vissa. Inte hungrig = bli smalare (jag har "bantat" minst 10 kilo på affe flera gånger). Piggare = Har underlättat flyttar o flyttstädningar, renoveringar etc (ska jag flytta en gång till, så har jag sagt på skoj idag, att jag ska ha minst 1 gram för att palla, har blivit lite många flyttar de senaste åren då lol). Jag vet att man blir lugnare och gladare, så jag har självmedicinerat med amfetamin emot att man är låg i humör, samt att dämpa panikångest tidigare.


Jag vill äta piller som t.ex Penecillin som jag vet har en exakt fysiskt bevisad inverkan när det gäller att döda bakterier. Eller smärtstillande, som har en fysiskt bevisad effekt av dämpande på smärt/känsel neuron aktivitet så att man upplever att man har mindre ont. Jag har tidigare självmedicinerat utan att veta riktigt vad det är jag stoppat i mig. Alkohol emot panikångest o stress. Amfetamin emot stress, panikångest, inaktivitet, o ptsd reaktioner.


Dom som bedömmer att mediciner ger en positiv effekt på *just mig* förväntas internationellt o inrikes att; inom biomedicin, biokemi och kemi vara fullständigt kunnig när det gäller hur olika preparat fungerar i sin helhet. Inte kunnig i psykologi-medicin symtom effekt (det är bakvänt). Annars kan vi ju stänga socialstyrelse och läkemedelsverket.


Det är inte just Amfetamin som jag klagar på, om jag visste att det var ofarligt + nyttigt, hur det exakt fungerar och på vad, så sure, go for it. Det är synd att biverkningar inte känns till av många då. Så här i efterhand så ångrar jag det bittert men det är ju min bizznes.





Presentation

Fråga mig

5 besvarade frågor

Kalender

Ti On To Fr
            1
2 3 4 5
6
7
8
9
10
11 12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
<<< November 2009 >>>

Sök i bloggen

Senaste inläggen

Kategorier

Arkiv

Länkar

RSS

Gästbok

Besöksstatistik


Skapa flashcards